Dla nauczycieli

KSIĄŻKA Kompetencje trenerskie w pracy nauczyciela. Jak zmotywować ucznia do nauki

42.00

Opis

Wydawnictwo Szkoła Coachingu Lilianna Kupaj

Lilianna Kupaj, Wiesława Krysa

“Kompetencje trenerskie w pracy nauczyciela.”

Wydanie II zmienione

ISBN; 978-83-936707-6-5

Projekt okładki i DTP; Artur Brożonowicz

Rok wydania; 2018

Format: 165x240mm

Oprawa: miękka

Liczba stron: 209

 

Opis:

„Czy jako dorośli ludzie jesteśmy zdolni do dania sobie takiej wolności, aby dać ją … naszym dzieciom?”

W książce przedstawione są praktyczne sposoby na to, jak zmotywować ucznia do nauki.

Ta pozycja ma pomóc nauczycielom dotrzeć do każdego ucznia, do jego serca i umysłu, aby dzięki temu zwiększyć jego i swoją elastyczność i kreatywność́.

Autorki są zdania, że każdego człowieka, bez względu na jego wiek, można zmotywować. Jeśli nauczyciel ma niezmotywowanych uczniów, oznacza to, że jeszcze nie znalazł sposobu, aby do nich dotrzeć. W dzisiejszych czasach uczenie wymaga zmiany myślenia i postawy nauczyciela.

W opracowaniu zawarto między innymi;

-Ćwiczenia interaktywne do wykorzystania przez nauczyciela i przez uczniów.

-Materiały empiryczne z badań autorskich dotyczące omawianej problematyki oraz odniesienia, jak je wykorzystać w praktyce.

-Literaturę dla zainteresowanych pogłębieniem tematu, odesłania do różnych typów szkół.

-Modele graficzne.

-Testy kontrolne.

Książka przeznaczona jest dla nauczycieli, pedagogów, psychologów, coachów, trenerów, a także rodziców i uczniów, studentów kierunków pedagogicznych, psychologii oraz studentów podyplomowych na kierunku coaching.

Zapoznanie się z tą publikacją przyniesie korzyści nie tylko Tobie, ale i ważnym dla Ciebie osobom w rodzinie, otaczającej Cię społeczności i w pracy.

_______________O Autorze___________________

Lilianna Kupaj

-Coach Master Trainer ICI

-Trener Transforming Communication

-Coach Superwizor Izby Coachingu

-Praktyk Integrującej Obecności

-Konsultant Zarządzania

13 lat temu zafascynowała się coachingiem, ponieważ przeszła totalną metamorfozę swojego życia. Zapragnęła dzielić się tym z innymi i to był główny powód powstania firmy. Coaching działa, wpływa na życiowe wartości, przekonania, a poprzez to wpływa na sposób myślenia i rezultaty działania. Jest autorką i trenerem programu Szkoły Coachingu akredytowanego w Międzynarodowym Stowarzyszeniu Coachów ICI. Specjalizuje się w coachingu: life, biznes i edu. Jej Program Szkoły posiada najwyższą akredytację Coach Master Trainer International Association of Coaching Institutes. Jest, także akredytowanym coachem superwizorem Izby Coachingu. Pracuje jako mentor,  superwizor i wykładowca akademicki. Zapoczątkowała w Polsce nurt coachingu edukacyjnego i wypuściła w świat pierwszych Nauczycieli – Coachów. Jest kobietą biznesu uhonorowaną w 2015 r. tytułem Kreator Kompetencji Społecznych.

Wiesława Krysa

-Nauczyciel dyplomowany

-Coach i trener

Wielokrotnie wyróżniana w konkursach ogólnopolskich dla nauczycieli. Autorka licznych artykułów w ogólnopolskiej prasie pedagogicznej, artykułów o tematyce coachingowej. Współautorka książki „Kompetencje Coachingowe Nauczycieli”.

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „KSIĄŻKA Kompetencje trenerskie w pracy nauczyciela. Jak zmotywować ucznia do nauki”
Szybki kontakt
+
Wyślij!