Coaching Edukacyjny

Coaching edukacyjny – jego celem jest rozwijanie kompetencji pedagogów i osiągnięcie lepszych efektów nauczania poprzez skuteczną motywację do nauki. Kierowany do nauczycieli, dyrektorów i innych pracowników oświatowo- wychowawczych.

Coaching uczy prawdziwego słuchania dzieci i niesamowicie ułatwia prowadzenie rozmów. W każdej klasie znajdą się uczniowie o różnych charakterach, preferencjach i zdolnościach, dlatego edukację należy dostosować do ich możliwości.

Poznane narzędzia pomogą Ci skutecznie motywować uczniów do pracy. Poznasz sztukę zadawania odpowiednich pytań, nauczysz się jak we właściwy sposób wzmacniać u dzieci poczucie wpływu i odpowiedzialności oraz oddziaływać na realne zmiany w ich postępowaniu.

Będziesz świadomy, że trudne zachowania w klasie ukierunkowane są różnymi czynnikami. W takiej sytuacji obniżenie oceny z zachowania niewiele pomoże. Znacznie skuteczniejsze będzie przeanalizowanie problemu i wprowadzenie takich metod, które pozwolą zrozumieć ucznia. Trzeba dojść do źródeł pojawiąjących się trudności, a wpływ na nie może mieć wiele czynników.

Zapewne nierzadko byłeś świadkiem niewłaściwego zachowania dziecka i z pewnością masz też świadomość tego, że jego reakcje były nieodpowiednie, bo wynikały z braku znajomości podstawowych wartości lub trudnej sytuacji w domu. Często to właśnie Ty jako nauczyciel jesteś jedyną osobą, która z tym dzieckiem spędza dużo czasu i ma z nim codzienny kontakt.

I to Ty powinieneś zwrócić uwagę na występujący problem. Uczniom należy pomagać poprzez stosowanie odpowiednich metod, które pozwolą obu stronom odkryć potencjał i lepiej się zrozumieć. Właśnie to możesz osiągnąć dzięki poznanym u nas narzędziom do pracy z dziećmi.

 To nic innego jak:

• nauka w formie współpracy z uczniami i budowanie relacji
• angażowanie i motywowanie dzieci do pracy
• traktowanie uczniów z równością i szacunkiem
• rozwijanie wewnętrznych predyspozycji u dzieci
• zaangażowanie w rozwijanie się dziecięcej mądrości
• przekonanie o potencjale tkwiącym w uczniach
• zdolność zadawania pytań prowadzących do zrozumienia
• umiejętność pracy z uczniami stwarzającymi problemy i niechętnymi do zdobywania wiedzy
• czytanie ze zrozumieniem mowy ciała
• nauczanie przez zrozumienie dzieci
• pokazanie dzieciom, że są dla Ciebie ważne

Poprzez zdobyte umiejętności i poznane narzędzia coachingowe dowiesz się jak powinna przebiegać praca z dziećmi:

• Pomożesz im uwolnić wewnętrzny potencjał i prowadzić w kierunku rozwijania zdolności, stając się ich przewodnikiem i mentorem.
• Zwiększysz zaangażowanie do wykonywanej pracy, zaczniesz czerpać z niej przyjemność i satysfakcję.
• Zmienisz swoje zachowanie i podejście do dzieci. Zaczniesz dostrzegać w uczniu nie tylko zdolności do uczenia się, ale poznasz też jego wartości i przekonania.
• Zauważysz, że w krótkim czasie Twoja zmiana w stosunku do nauczania pozytywnie zaangażuje uczniów.